Учебное издание

Издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и ступени обучения

Введение в инженерную психологию и эргономику иммерсивных сред

Сергеев СФ.  2011.  Введение в инженерную психологию и эргономику иммерсивных сред. СПбГУ ИТМО. 154.4

Решение дифференциальных уравнений в системе компьютерной математики Maxima

Губина ТН, Андропова ЕВ.  2009.  Решение дифференциальных уравнений в системе компьютерной математики Maxima. ЕГУ им.И.А.Бунина. 519.62+519.63+004.94

Технологии работы школьного психолога с педагогическим коллективом

Овчарова РВ.  2006.  Технологии работы школьного психолога с педагогическим коллективом. Курганский ГУ. 37.015.3

Компьютерные информационные технологии

Ревчук ИН, Пчельник ВК.  2005.  Компьютерные информационные технологии. ГрГу. 681.3(075.8)

Автоматизация бухгалтерского учета (пользовательский уровень)

Меркулова ТА, Ларионова ОБ.  2006.  Автоматизация бухгалтерского учета (пользовательский уровень). УлГТУ. 681.322 (075)

Имиджелогия

Квеско РБ, Квеско СБ.  2008.  Имиджелогия. ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет». 17.032.1+659

Современные технологии общения

Попова ЛЛ.  2009.  Современные технологии общения. ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет».

Психолого-педагогическая диагностика детей от 0 до 3 лет

Лаврова ГН.  2004.  Психолого-педагогическая диагностика детей от 0 до 3 лет. Южно-Уральский ГУ.

Основы профориентации и профессионального консультирования

Гудкова ЕВ.  2004.  Основы профориентации и профессионального консультирования. Южно-Уральский ГУ.

Информационные технологии управления проектами

Светлов НМ, Светлова ГН.  2007.  Информационные технологии управления проектами. ФГОУ ВПО РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева. 681.3(083.92)(075)
RSS-материал