Бакалавриат

Разработка и реализация компенсационной политики организации

Поварич ИП, Бабин СА, Бабина СИ.  2011.  Разработка и реализация компенсационной политики организации. "Академия Естествознания".

Развитие инновационного потенциала промышленного предприятия

Васюхин ОВ, Павлова ЕА.  2010.  Развитие инновационного потенциала промышленного предприятия. "Академия Естествознания".

Развитие гуманитарной культуры студентов вуза.

Павлова ЛВ.  2010.  Развитие гуманитарной культуры студентов вуза.. "Академия Естествознания".

Психологическая адаптация и психологическое здоровье человека в осложненных условиях жизненной среды

Коллективная Монография.  2011.  Психологическая адаптация и психологическое здоровье человека в осложненных условиях жизненной среды. "Академия Естествознания".

Постнеклассическое естественнонаучное образование: концептуальные и философские основания

Алиева НЭ.  2008.  Постнеклассическое естественнонаучное образование: концептуальные и философские основания. "Академия Естествознания".

Концептуальные основы процессного развития менеджмента качества организации

Злобина НВ, Фетисова ОВ.  2012.  Концептуальные основы процессного развития менеджмента качества организации. ТГТУ. 338.24.004.12

Эволюция структуры содержания образования

Гапонцева МГ, Федоров ВА, Гапонцев ВЛ.  2010.  Эволюция структуры содержания образования. Российский государственный профессионально-педагогический университет. 37.013

Дистанционное обучение: сущность, проблемы, перспективы

Рулиене ЛН.  2010.  Дистанционное обучение: сущность, проблемы, перспективы. Бурятский ГУ. 371.315.7

Педагог в поликультурной образовательной среде: субъектно-средовой подход

Синякова МГ.  2011.  Педагог в поликультурной образовательной среде: субъектно-средовой подход. МГОУ.

Полиаспектная подготовка современного педагога

Ахметжанова ГВ, Руденко ИВ, Груздова ИВ, Дрыгина ЕН, Кустов ЮА, Медник ГА, Сундеева ЛА.  2011.  Полиаспектная подготовка современного педагога. "Академия Естествознания".
RSS-материал