Математика, Экономика, Философия, Физика, Право, Социология, Химия, История, Религия, Биология , Психология, Русский язык , Медицина, Педагогика, Иностранные языки, Литература, Информационные технологии , Культура и искусство , Инженерия, Ветеринария, Сельское и лесное хозяйство
Психология проектирования когнитивного развития
.
2005. Психология проектирования когнитивного развития. Курганский ГУ.
Личностно-профессиональное становление: психолого-акмеологический подход
.
2007. Личностно-профессиональное становление: психолого-акмеологический подход. ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет».
Предупреждение подростковой и юношеской наркомании
.
2002. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании. «Самарский университет».
Медико-психологические аспекты школьной дезадаптации у детей с интеллектуальными затруднениями
.
2008. Медико-психологические аспекты школьной дезадаптации у детей с интеллектуальными затруднениями. Южно-Уральский ГУ.
Социальная релевантность адаптации
.
2005. Социальная релевантность адаптации. Тверской государственный технический университет. 301. 151 (075.8)
Развитие вербально-логического мышления обучаемых в процессе формирования когнитивного понимания текста (на материале гуманитарных дисциплин)
Эффективная работа в Adobe Photoshop CS3
.
2008. Эффективная работа в Adobe Photoshop CS3. СПбГУ ИТМО. 681.3
Методы изучения пресноводного фитопланктона: методическое руководство
.
2003. Методы изучения пресноводного фитопланктона: методическое руководство. Университет и школа.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- 358
- 359
- 360
- 361
- …
- следующая ›
- последняя »
