Общественные науки, Экономические науки, Педагогические науки, Естественные науки, Биологические науки, Технические науки, Сельскохозяйственные науки

Методы диагностики и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста

Лаврова ГН.  2005.  Методы диагностики и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста. Южно-Уральский ГУ.

Психолого-акмеологическое знание в системе высшего профессионального образования

Козлова НВ.  2007.  Психолого-акмеологическое знание в системе высшего профессионального образования. ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет».

Психология животных

Владимирова ЭД.  2010.  Психология животных. Самарский университет. 591.51

Психологическое сопровождение профессионального развития педагога

Молочкова ИВ.  2005.  Психологическое сопровождение профессионального развития педагога. Южно-Уральский ГУ.

Психология и педагогика

Иванкина ЛИ.  2009.  Психология и педагогика. ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет».

Акустическая сигнализация общественных несекомых

Еськов ЕК.  1979.  Акустическая сигнализация общественных несекомых. "Наука".

Глобальный эволюционизм (Философский анализ)

[Гость].  1994.  Глобальный эволюционизм (Философский анализ). ИФ РАН.

Трофические взаимоотношения в планктонном сообществе: Курс лекций по планктологии: Часть I:

Садчиков АП, Козлов ОВ.  1999.  Трофические взаимоотношения в планктонном сообществе: Курс лекций по планктологии: Часть I: . Диалог-МГУ.

Карнозин и защита тканей от окислительного стресса

Болдырев АА.  1999.  Карнозин и защита тканей от окислительного стресса. Диалог-МГУ.

Промысловая гидробиология озерных беспозвоночных: Учебное пособие

Садчиков АП, Козлов ОВ.  2002.  Промысловая гидробиология озерных беспозвоночных: Учебное пособие. МАКС Пресс.
RSS-материал