Уважаемые пользователи и гости ресурса!

Электронно-библиотечная система (ЭБС) "AgriLib" разработана с целью объединения на единой платформе электронных научных и учебно-методических ресурсов сельскохозяйственного, агротехнологического и других смежных направлений. Электронные ресурсы объединены по тематическим и целевым признакам. ЭБС снабжена каталогом, облегчающим поиск документов и работу с ними.

Зарегистрирована как средство массовой информации "Образовательный интернет-портал Российского государственного аграрного заочного университета". Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС 77 - 51402 от 19 октября 2012 г. Свидетельство о регистрации базы данных № 2014620472 от 21 марта 2014 г.

Система, помимо цифрового контента, права на который принадлежат ФГБОУ ВО РГАЗУ, содержит материалы организаций - партнеров (учебных заведений среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, научных организаций), а так же описания и ссылки на электронные ресурсы, находящиеся в свободном доступе в сети интернет, с условием обязательного соблюдения авторских и смежных прав.

ЭБС обеспечивает пользователям и гостям ресурса законный доступ к необходимым для образовательного процесса изданиям и соответствует требованиям Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации", ФГОС ВО нового поколения.

Методологические и методические аспекты психологии как учебного предмета в школе и в вузе

Молочкова ИВ.  2008.  Методологические и методические аспекты психологии как учебного предмета в школе и в вузе. Южно-Уральский ГУ.

Конфликтология: краткий теоретический курс

Агеева ЛГ.  2010.  Конфликтология: краткий теоретический курс. Ульяновский ГТУ. 159.923:316.6(075)

Введение в инженерную психологию и эргономику иммерсивных сред

Сергеев СФ.  2011.  Введение в инженерную психологию и эргономику иммерсивных сред. СПбГУ ИТМО. 154.4

Решение дифференциальных уравнений в системе компьютерной математики Maxima

Губина ТН, Андропова ЕВ.  2009.  Решение дифференциальных уравнений в системе компьютерной математики Maxima. ЕГУ им.И.А.Бунина. 519.62+519.63+004.94

Технологии работы школьного психолога с педагогическим коллективом

Овчарова РВ.  2006.  Технологии работы школьного психолога с педагогическим коллективом. Курганский ГУ. 37.015.3

Компьютерные информационные технологии

Ревчук ИН, Пчельник ВК.  2005.  Компьютерные информационные технологии. ГрГу. 681.3(075.8)

Автоматизация бухгалтерского учета (пользовательский уровень)

Меркулова ТА, Ларионова ОБ.  2006.  Автоматизация бухгалтерского учета (пользовательский уровень). УлГТУ. 681.322 (075)

Имиджелогия

Квеско РБ, Квеско СБ.  2008.  Имиджелогия. ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет». 17.032.1+659

Современные технологии общения

Попова ЛЛ.  2009.  Современные технологии общения. ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет».

Психолого-педагогическая диагностика детей от 0 до 3 лет

Лаврова ГН.  2004.  Психолого-педагогическая диагностика детей от 0 до 3 лет. Южно-Уральский ГУ.
RSS-материал