Проблема архитектурно-строительного проектирования с точки зрения психологии обозначена в таких основных аспектах, как организационно-деятельностный, функциональный, профессионально-личностный, что отражено в первой главе. Однако исследования прикладного плана, которые ставят конечной целью оптимизацию профессиональной деятельности, являются неполными, если не включают в сферу своего изучения процессы принятия решений. Постановке этой проблемы посвящена вторая глава. Для студентов старших курсов, аспирантов и преподавателей строительных вузов, менеджеров проектов и руководителей проектных организаций.